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Los estudios indican que las oportunidades de aprendizaje temprano y la educación inicial son esenciales para el desarrollo de niñas y niños y su capacidad de prosperar. Las oportunidades de aprendizaje temprano se refieren a cualquier ocasión que tenga el bebé, la niña o el niño pequeño de interactuar con una persona, un lugar o un ...
Este artículo contribuye a la formulación de propuestas pedagógicas para la educación de niños y niñas de 0 a 3 años. Palabras claves. Educación temprana, percepciones de docentes, familias, desarrollo de los 0 a los tres años, centros infantiles, atención integral. Abstract.
Consejos de Cuna: ¿cómo promover la educación temprana de tu niña o niño menor de 36 meses de edad? Nota de prensa Sabías que, a través del juego, la observación, exploración y descubrimiento, tu hija o hijo va construyendo sus propios aprendizajes y fortaleciendo sus conocimientos y habilidades.
15 de Noviembre de 2022. Resumen. El derecho a la educación empieza al nacimiento. No obstante, los nuevos datos recopilados por la UNESCO muestran que 1 de cada 4 niños de 5 años no ha recibido nunca ningún tipo de educación preescolar. Esto representa 35 millones de los 137 millones de niños de 5 años en todo el mundo.
La información coincide en que los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo humano; si bien las personas siempre pueden aprender, el cerebro es más activo en los primeros años de vida, especialmente durante los mil primeros días, que van desde la gestación hasta los 24 primeros meses, pues es la etapa de formación y desarrollo ...
La AEPI puede ser la base del bienestar emocional y cognitivo a lo largo de la vida, así como una de las mejores inversiones que puede realizar un país, ya que promueve el desarrollo holístico, la igualdad de género y la cohesión social. Qué debe saber acerca de la atención y educación de la primera infancia.
educativa de los niños y niñas de 0 a 3 años. Reconocer las principales características de desarrollo de los niños y niñas de 0 a 3 años. Planificar la atención educativa de los niños y niñas de 0 a 3 años de edad a partir de sus intereses y/o necesidades fundamentales. Propósito de la guía Esta guía:
