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El "Conners Continuous Performance Test (CPT-II)" ha sido elaborado por el Dr. C. Keith Conners, una de las autoridades punteras en el campo del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad a nivel mundial.
El Conners’ Performance Test (CPT) es una prueba estandarizada para valorar la atención, desarrollado por Conners en 1994. [2] Se trata de un test informatizado, distinto de las escalas de Conners. [3]
El CPT-II es una prueba ampliamente utilizada para evaluar la atención selectiva, sostenida e impulsividad en niños de 6 años o más con TDAH. Ofrece información valiosa sobre los déficits atencionales y de control en sujetos con TDAH y puede usarse para medir la eficacia de tratamientos farmacológicos.
Conners Continous Performance Test II (CPT-II) (Conners, 2004): Prueba computarizada que mide atención sostenida; está compuesta por estímulos visuales proyectados en la pantalla del computador, donde el sujeto debe presionar la barra espaciadora ante series de letras a excepción de un distractor (letra X).
El Conners’ Performance Test (CPT) es una prueba estandarizada para valorar la atención, desarrollado por Conners en 1994. Se trata de un test informatizado, distinto de las escalas de Conners. Datos rápidos Conners’ Performance Test, Siglas ...
The Conners Continuous Performance Test - 2 (CPT-2; Conners, 2000) is a computer administered test that is designed to assess problems with attention. The Conners CPT-2 presents 360 stimuli trials (i.e., individual letters) on the screen, with 1, 2, or 4 s between the presentation of letters (ISI: Inter-Stimulus Interval).
The Conners’ Continuous Performance Test is an attention test for research and clinical settings (Conners, 1995). It is used for measuring processes related to vigilance, response inhibition, signal detection, and other aspects of performance (Conners, Epstein, Angold, & Klaric, 2003).
