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  1. Desde el plano geográfico identifican y dan sentido a los antecedentes y las corrientes que introducen en España la educación infantil, así podemos encontrar referencias a la educación infantil en Gran Bretaña, la escuela maternal francesa, las aportaciones italianas o la escuela infantil en Cataluña.

  2. Este artículo de reflexión presenta un marco para facilitar los estudios de historia comparada de educación preescolar y de larga duración, centrados en un país o región a partir de la revisión sistemática de investigaciones sobre la historia de la educación infantil.

  3. La primera infant school surgiría en 1816 gracias a la creación por Robert Owen (1771-1858) en New Lanark (Escocia) de unas escuelas anexas a las fábricas de su propiedad para los hijos de los trabajadores, al frente de las cuales, como maestro, estaría James Buchanan (1784-1857).

  4. Antecedentes fundamentales de la educación infantil: la pedagogía y la escuela maternal y familiar. Autores: Alejandro Mayordomo Pérez; Localización: Historia y perspectiva actual de la educación infantil / coord. por Carmen Sanchidrián Blanco, Julio Ruiz Berrio, 2010, ISBN 978-84-7827-936-4, págs. 29-46; Idioma: español

  5. Para cada niña y niño, aprendizaje desde el comienzo de la vida. UNICEF/UN0642829/Willocq. Disponible en: Español. English. Un sólido conjunto de datos indica que la base del aprendizaje se construye en gran medida durante los primeros años de vida, antes de que la niña o el niño entre en la escuela primaria.

  6. Qué debe saber acerca de la atención y educación de la primera infancia. Prácticas prometedoras de atención y educación de la primera infancia. Explora políticas públicas de impacto, programas innovadores e innovaciones probadas sobre el terreno en la atención y educación de la primera infancia.