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Soy experta en Práctica Reflexiva y dirijo trabajos de investigación de esta materia en los estudios de grado y posgrado. Soy asesora de escuelas en México, Perú, Brasil y Chile. Participo en congresos y simposios internacionales y soy autora de diversas publicaciones, libros y artículos en revistas internacionales de investigación educativa.
rar las prácticas docentes y profesionales en general. La reflexión sobre la práctica como forma de abordar la mejora de los profesionales toma como punto de partida las propias experiencias de los participantes y les propone una reflexión que les permite realizar una interpretación de sus biografías personales y profesionales.
Resumen: La intención de este trabajo es analizar y problematizar las prácticas reflexivas de los docentes en servicio en contextos de aprendizajes formales e informales. Existe mucha evidencia que muestra cómo la práctica reflexiva contribuye a una buena enseñanza y promueve docentes más autónomos.
Pues según Cerecero “La práctica reflexiva, como un proceso continuo y sistemático de reflexión de la praxis, aplicada en el ámbito educativo, busca el cambio y la emancipación de los actores con el propósito de mejorar su labor, su persona y en general los proceso de enseñanza-aprendizaje” (pp. 89-90).
Avances en el contexto internacional, coor-dinado por Ángels Domingo y Rebeca Anijovich, el cual reúne trabajos de una reflexión profunda que proponen estrategias para mejorar la actividad docente.
Especialista en la formación de profesores de todos los niveles educativos en escuelas púbicas y privadas, Rebeca Anijovich explica la importancia de que los docentes lleven a cabo un proceso sistemático de reflexión sobre sus propias prácticas.
¿Qué prácticas nuevas podremos implementar? Es tiempo de definir una escuela que piense el cambio y ese tránsito implica un a tensión entre lo viejo y lo nuevo. Hay que pensarla desde entornos de confianza. Millones de estudiantes quedan fuera de la escolarización por los contextos de desigualdad y esta crisis lo ha dejado en evidencia.
