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Este proyecto V.I.D.A. pretende nutrir, y de ahí sus siglas, la Voluntad de adolescentes con y sin discapacidad intelectual o del desarrollo para avanzar en la Inclusión social, el conocimiento y ejercicio de sus Derechos y su Autodeterminación. 5.
procesos de Planificación Centrada en la Persona (PCP) o planificaciones de futuro, de personas con grandes necesidades de apoyo y hacerlos más accesibles. Identificar las características, actitudes y acciones más relevantes con las que deben contar los representantes de las personas con discapacidad intelectual en
Potenciar la participación de las persona con discapacidad intelectual independiente- mente de sus necesidades de apoyo y la de sus familias. Mejorar el sistema de seguimiento y evaluación del plan de trabajo.
6 de abr. de 2016 · Planeando planes de vida, viviendo vidas con planes. Esta buena práctica parte de la convicción de que las personas con discapacidad intelectual tienen derecho a participar en su vida, a tener metas y sueños y a recibir los apoyos necesarios para alcanzarlos.
1. Introducción: Lo que vas a encontrar en esta guía. 2. Qué queremos conseguir. 3. Dónde están nuestras referencias. 4. ¿Y cómo es un proyecto de vida? 5. ¿Quién está implicado? 6. El proceso de apoyar a una persona en su proyecto de vida. 7. ¿Qué debe cambiar en los centros y en las organizaciones de apoyo? 8. Reflexiones finales.
rEsuMEn: Hay muchos estudios en torno al apoyo a las personas con discapacidad intelectual en el ejercicio de su autonomía, pero son muy escasos los que se centran en ese apoyo cuando la persona busca concretar tal ejercicio en sus proyectos de vida. Este artículo aborda con enfoque ético el acompañamiento en el momento de la elucidación
personas con discapacidad intelectual en la actualidad se vuelven cada vez más eficaces, logrando que las personas con este diagnóstico desarrollen habilidades que les permitan tener una mejor calidad de vida y así adaptarse a su entorno.
