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2 de oct. de 2018 · En este contexto, caracterizado por valores inclusivos arraigados, se desarrollan políticas para lograr que en los entornos físico, social y actitudinal reinen los facilitadores para la formación, desempeño y participación de las personas con discapacidad en la investigación.
8 de ene. de 2021 · Existen varios tipos de discapacidad auditiva, en función de la gravedad de la pérdida de audición y qué problema haya hecho que la persona no pueda oír bien. La gravedad de una discapacidad auditiva se considera en función del sonido mínimo que la persona afectada puede escuchar con su mejor oído.
5 de may. de 2021 · Las personas con discapacidad auditiva viven, a diario, y en diferentes ámbitos de su vida, sorteando dificultades para poder comunicarse y para acceder a la información en igualdad de condiciones que el resto de ciudadanos. ¿Cuáles son las principales barreras que deben sortear?
¿Qué es la Discapacidad Auditiva? Es la falta, disminución o pérdida de la capacidad para oír en algún lugar del aparato auditivo. Según el Censo Nacional de Población (INEI-2017), en el Perú hay 232 176 personas con dificultad para oír, cifra que representa el 7,6 % de las personas con discapacidad.
En el mundo hay al menos 2200 millones de personas con deterioro de la visión cercana o lejana. En 1000 millones de esos casos, como mínimo, la discapacidad visual podría haberse evitado o todavía no se ha tratado.
Este artículo presenta una estructura teórica en la cual se propone un primer acercamiento a un modelo para la inclusión de las personas con discapacidades auditivas y visuales en la formación de investigadores, mediante el diseño universal, las adaptaciones curriculares y el uso del documento individual de adaptación curricular (DIAC).
Llama gratis a la Central 113 Salud, las 24 horas del día y durante todo el año, desde cualquier operador de telefonía fija o celular a nivel nacional, y marca: Opción 3 para discapacidad física, visual y auditiva. Opción 5 para discapacidad mental e intelectual.
