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5 de may. de 2015 · Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre comunicación para estudiantes de segundo grado. La sesión se centra en ayudar a los estudiantes a comprender los elementos y procesos de la comunicación, incluyendo emisor, receptor, mensaje, código y canal.
Comunica el propósito de la sesión: “Hoy escribirán la presentación de su diario personal; con este fin, planificarán sus ideas, realizarán la primera versión del texto teniendo en cuenta recursos ortográficos y gramaticales, y utilizarán una ficha para su autoevaluación”.
12 de may. de 2022 · El lenguaje formal es el registro del habla que usamos cuando estamos en contextos de mayor formalidad y más ajenos a nuestra familiaridad o entorno íntimo. Podrían ser ejemplos una comunicación entre jefe-empleado, alumno- profesor o médico-paciente.
-Determina metas de aprendizaje viables sobre la base de sus potencialidades, conocimientos, estilos de aprendizaje, habilidades y actitudes para el logro de la tarea simple o compleja formulándose preguntas de manera reflexiva y de forma
1. Proyectar el video del MED “Lenguaje formal e informal para niños”. 2. Solicitar a los estudiantes tomar nota de la información que se presenta. 3.Al explicar cada tipo de lenguaje, pedir ejemplos sobre expresiones que conozcan y las personas a las que se dirigen cuando las usan. 4.
- Lectura grupal: Leen el listín sobre El lenguaje: Lengua y habla elaborando un esquema-resumen (Pueden utilizar uno de los modelos hechos en la sesión anterior). - Diálogo abierto a nivel de grupo para elaborar el mapa conceptual sobre el lenguaje: Lengua y habla (Dialecto).
El lenguaje formal e informal se refiere a los diferentes estilos de comunicación utilizados en diferentes contextos. El lenguaje formal se utiliza en situaciones más profesionales, académicas o de negocios, mientras que el lenguaje informal se utiliza en situaciones más cotidianas y personales.