Resultado de búsqueda
SÍNTESIS: La educación básica del siglo XXI se apoya en dos grandes pilares: aprender a aprender y aprender a vivir juntos. Para comprender las razones que justifican estos pilares de la educación es necesario analizar la dinámica del nuevo capitalismo, así como los objetivos de construcción de una sociedad más justa.
enfrentar los desafíos de su tiempo. En el siglo XXI, la educación se enfrenta a nuevos desafíos y oportunidades que demandan una reflexión profunda y una acción transformadora. La globalización, la revolución digital, la diversidad cultural y la interdependencia global son solo algunos de los
18 de feb. de 2021 · Uno de los retos para la educación siglo XXI es enseñar a niños y jóvenes a adaptarse a los cambios a través del desarrollo de soft skills como gestión del tiempo, resolución de problemas y resiliencia, que les permita adaptarse a diferentes grupos de trabajo y entornos.
A título ilustrativo, la nueva administración de gobierno podría plantearse no reformar todo el currículo de la educación básica sino hacerlo por grados, por ciclos o nivel educativo. Otra alternativa es empezar por ciertas áreas de formación e ir avanzando en el tiempo con el resto.
14 de nov. de 2014 · Uno de los retos principales de los docentes en el siglo XXI radica en comprender al estudiante contemporáneo: creativo, móvil, multi-tarea, colaborativo y productor, que además está acostumbrado a obtener conocimientos procesando información discontinua y no lineal, de ahí la necesidad de dar más énfasis al aprender, más ...
6 de nov. de 2015 · Acá, un breve resumen de los 5 retos que tiene esta nueva educación, la del Siglo XXI. 1. Inclusión social, eje significativo: el establecimiento de políticas públicas en un país para el buen desarrollo y funcionamiento sostenible en el que uno de los pilares sea la inclusión social. 2. Liderazgo en las instituciones ...
La Educación en el siglo XXI. El mundo en desarrollo enfrenta actualmente el reto de transformar rápidamente sus sociedades tradicionales en nuevas sociedades de la información y el conocimiento, para aprovechar así las enormes potencialidades de las nuevas tecnologías y promover mejores niveles de vida entre su población.
