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  1. 6 de mar. de 2017 · Las personas con discapacidad intelectual presentan dificultades para desarrollar esta función. Se ven disminuidas la inteligencia y el aprendizaje. Y aunque el déficit cognitivo es notable desde los primeros años de vida, se hace más patente en el comienzo de la escolarización.

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  2. 10 de ene. de 2017 · La discapacidad intelectual es entendido como una condición en la que las personas que la padecen tienen severas limitaciones y deficiencias en el funcionamiento intelectual, teniendo problemas en el razonamiento, la planificación, la resolución de problemas o el aprendizaje.

  3. La discapacidad intelectual afecta a las habilidades cognitivas, sociales y prácticas de la persona. Descubre qué es y cómo se puede abordar.

  4. La discapacidad intelectual es un trastorno del neurodesarrollo. El término «retraso mental», utilizado anteriormente, ha adquirido un estigma social indeseable, por lo que los profesionales de la salud lo han reemplazado por el término «discapacidad intelectual».

  5. 19 de mar. de 2019 · La discapacidad intelectual se caracteriza por la presentación de limitaciones significativas para el buen funcionamiento en la vida diaria, así como para la comprensión e interacción con el entorno. NO se considera una enfermedad mental.

  6. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual muy variable que tiene lugar junto a circunstancias asociadas en dos o más de las siguientes áreas de habilidades adaptativas: comunicación, cuidado personal, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, autogobierno, salud y seguridad, habilidades académicas funcionales, o...

  7. Para que se diagnostique una DI a un niño debe reunir dos características: tener un CI (coeficiente intelectual) significativamente bajo y tener muchos problemas con el funcionamiento cotidiano. Acerca de la prueba de CI: El CI ("coeficiente intelectual") mide las aptitudes de aprendizaje y resolución de problemas de un niño.