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Benjamin Bloom (Lansford, Pensilvania, 21 de febrero de 1913 - Chicago, 13 de septiembre de 1999) fue un influyente psicólogo y pedagogo estadounidense que hizo contribuciones significativas a la taxonomía de objetivos de la educación.
14 de ago. de 2019 · Conoce la vida y obra de Benjamin Bloom, un psicólogo y pedagogo estadounidense que creó la taxonomía de objetivos de la educación. Descubre sus ideas sobre el aprendizaje para el dominio, el desarrollo cognitivo infantil y su visión optimista de la educación.
2 de ago. de 2023 · Conoce la vida y obra de Benjamin Bloom, un psicólogo educativo estadounidense que revolucionó la clasificación de los objetivos educativos. Descubre su taxonomía jerárquica, sus investigaciones sobre el aprendizaje y el desarrollo del talento, y su influencia en el sistema educativo.
18 de sept. de 2019 · Biografía de Benjamín Bloom. El 21 de febrero de 1913 nace en Pensilvania el psicólogo Benjamín Bloom, destacado por su contribución a la psicología educativa partiendo de sus bases del conductismo y el cognitivismo.
El proceso estuvo liderado por Benjamín Bloom, Doctor en Educación de la Universidad de Chicago (USA). Se formuló una Taxonomía de Dominios del Aprendizaje, desde entonces conocida como Taxonomía de Bloom, que puede entenderse como “Los Objetivos del Proceso de Aprendizaje” [1].
28 de jun. de 2019 · Benjamín Bloom fue el creador de la taxonomía de Bloom. Esta taxonomía clasifica y ordena el aprendizaje de las personas, dando lugar a una mejor acción planificadora de los profesionales docentes.
2 de mar. de 2018 · La taxonomía de Bloom es una clasificación de diferentes objetivos a lograr a través de la educación formal realizada por Benjamin Bloom en base a los tres aspectos que diferentes expertos en educación habían reflejado en 1948 al intentar establecer un consenso respecto a los objetivos de la educación: cognición, afectividad ...
