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  1. 5 de abr. de 2024 · Institucional. Tenure Track en la PUCP: profesores que abren nuevos campos de investigación para contribuir a la formación de excelencia. Desde su inicio, en el 2021, este programa viene incorporando 42 jóvenes profesores con gran perfil de investigación de diferentes disciplinas y nacionalidades.

  2. En total, el año pasado se seleccionaron 15 docentes tenure track. Este semestre siguen enseñando e investigando en la PUCP. Ellos pertenecen a distintos departamentos académicos, como Arquitectura, Ciencias, Ciencias Sociales, Ciencias Contables, Derecho, Educación, Economía, Humanidades e Ingeniería.

  3. Dr. Eduardo Dargent. Director de la Dirección Académica del Profesorado. Los profesores Tenure Track aportan a reflexionar sobre la práctica, ejecución y socialización en las artes escénicas. Pero, además de la investigación que elaboran, también crean.

  4. 19 de mar. de 2024 · En el programa Tenure Track, nuestra Universidad contrata a profesores jóvenes nacionales y extranjeros con un alto perfil académico y destacada trayectoria, a través de una evaluación transparente y meritocrática. El énfasis en la investigación e interdisciplinariedad de nuestros nuevos tenure track

  5. 18 de jul. de 2022 · Tenure track: el programa para jóvenes profesores que alienta la meritocracia y la transparencia. El programa busca garantizar la continuidad de la excelencia académica a través de la contratación de investigadores con un alto perfil académico. El año pasado se aprobaron 49 plazas para profesores bajo esta modalidad. Texto: Yuriko Aquino.

  6. El programa tenure track se basa en un marco de meritocracia, transparencia y rendición de cuentas para potenciar la atracción y retención de los mejores profesores, y establece que aquellos que ingresen al mismo pasarán, en primera instancia, por un periodo de prueba de tres años.

  7. 22 de mar. de 2024 · Entre los 8 nuevos docentes tenure track tenemos a la Dra. Miluska Rosas, del Departamento Académico de Ingeniería. Si bien ella ya ha desempeñado como profesora a tiempo parcial por asignaturas (TPA) en nuestra Universidad, señala que ahora formar parte de este programa es un reto académico y profesional.