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  1. El trabajo realiza un rastreo de la obra y el pensamiento del psicólogo norteamericano Jerome Bruner, durante las dos épocas más distinguibles de su evolución intelectual: su época de psicólogo cognitivista y su época de psicólogo culturalista.

  2. JEROME BRUNER Bruner postula la teoría del desarrollo cognitivo donde su principal interés es el desarrollo de las capacidades mentales. Señala una teoría de instrucción preescriptiva porque propone reglas para adquirir conocimientos, habilidades y al mismo tiempo proporciona las técnicas para medir y evaluar resultados.

  3. El 1 de octubre de 1915 en New York, en el seno de una familia judía, comenzó la historia de vida de Jerome S. Bruner. Sus padres Herman y Rose eran inmigrantes polacos, y Bruner fue el menor de tres hijos, teniendo un medio hermano mayor. Nació invidente y sólo pudo ver luego que le operaron debido a

  4. virtual.usalesiana.edu.bo › bienio › contenidoTeoría de Jerome Bruner

    Teoría de la instrucción. En base a los principios del aprendizaje por descubrimiento, Bruner propone una teoría de la instrucción que se constituye de cuatro aspectos (principios) principales: la predisposición a aprender, estructura y forma del conocimiento, secuencia de presentación y por ultimo forma y frecuencia del refuerzo.

  5. 13 de abr. de 2020 · Teoría de la instrucción de Bruner y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes del doctorado en educación. April 2020. Diálogo. DOI: 10.18316/dialogo.v0i43.6452....

  6. 27 de nov. de 2015 · PDF | On Nov 27, 2015, Walter ... El proceso de la educación (1960), Hacia una teoría de la Instrucción ... La teoría de Bruner se basa en un razonamiento induc tivo, pero toda .

  7. Hacia una teoría de la instrucción. Jerome Seymour Bruner. Unión Tipográfica Editorial Hispano Americana, 1969 - Educacion de niǫs - 234 pages.