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Hace 4 días · Condicionamiento Operante o InstrumentalRepresentantes: Thorndike, Skinner La sistematización y racionalización de los procedimientos de reforzamiento. Las consecuencias de la propia conducta contribuyen a que aprendamos a regular nuestro propio proceder. Se tiende a evitar las consecuencias desagradables y adversas y a buscar las positivas o agradables.Concepto fundamental → las …
26 de jun. de 2024 · El documento resume las principales teorías del aprendizaje como el condicionamiento clásico de Pavlov, el condicionamiento instrumental de Skinner, la teoría de la imitación de Bandura y la teoría psicogenética de Piaget.
19 de jun. de 2024 · El documento resume las teorías y principales exponentes del conductismo, como Thorndike, Pavlov, Watson, Guthrie, Hull y Skinner. Explica conceptos clave como el condicionamiento instrumental y clásico. Se describe el aprendizaje de un gato en la jaula problema de Thorndike y los experimentos de Pavlov con perros.
3 de jul. de 2024 · Este documento resume las teorías del conductismo de Thorndike, Skinner y Bandura. Explica que el condicionamiento operante se basa en que la probabilidad de una respuesta depende de sus consecuencias. También describe los principios del condicionamiento operante como la adquisición, generalización, discriminación y extinción.
27 de jun. de 2024 · Conocer los principios básicos del condicionamiento, en cuanto a condiciones, contenidos, mecanismos y traslado a comportamiento. Saber describir y reconocer los paradigmas y procedimientos experimentales de la materia. Identificar y comparar las diferentes teorías y modelos de aprendizaje.
Hace 5 días · Condicionamiento Operante o Instrumental. Representantes: Thorndike. Skinner. Cambio permanente en el comportamiento o en el potencial para reaccionar, como resultado de la experiencia.
26 de jun. de 2024 · El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje que ocurre a través de asociaciones entre un estimulo ambiental y un estimulo natural. El condicionamiento clásico consiste en generar una conexión entre un estimulo neutro, que no provoca una respuesta, y una respuesta refleja automática.
