Yahoo Search Búsqueda en la Web

Resultado de búsqueda

  1. Hace 2 días · El o la responsable de la biblioteca escolar recibe formación para coordinar el funcionamiento en bibliotecas, recopilar información, gestionar recursos, colaborar con estudiantes y docentes, promover actividades de investigación y fomentar la formación de lectores.

  2. Hace 4 días · El futuro de las bibliotecas escolares está profundamente vinculado a la integración de las TIC y la digitalización. Las bibliotecas dejarán de ser meramente espacios físicos para convertirse en centros de aprendizaje híbridos, personalizados y colaborativos.

  3. www.ccbiblio.es › comisiones-tecnicas-de-cooperacion › bibliotecas-escolaresCCB - CTC Bibliotecas escolares - CCB

    Hace 2 días · Objetivos. Estudiar y elaborar propuestas para la mejora de las bibliotecas escolares. Asesorar y asistir a la Comisión General de Educación en los temas relacionados con las bibliotecas escolares. Favorecer la cooperación con otros tipos de bibliotecas.

  4. 23 de sept. de 2024 · La biblioteca escolar, allí donde se integra en el proyecto educativo y se pone al servicio del desarrollo de las competencias de los alumnos, es un instrumento privilegiado para formar lectores competentes, críticos y autónomos. Lectores que lo seguirán siendo al salir de la escuela.

  5. 4 de oct. de 2024 · ¿Por qué se celebra el Día de las Bibliotecas Escolares? Diversos estudios sobre rendimiento escolar y desarrollo educativo han demostrado que el progreso y el éxito académico están directamente relacionados con la existencia de bibliotecas con una sólida colección de recursos.

  6. 30 de sept. de 2024 · La biblioteca escolar debe ser un entorno educativo y pedagógico para los alumnos en los que se refuerce la igualdad de oportunidades de niños y niñas en el acceso a los recursos culturales.

  7. 25 de sept. de 2024 · El propósito de este espacio es reconocer el rol de la biblioteca escolar al servicio de los procesos de aprendizaje de la lectura y escritura en la escuela, y visibilizar el rol que ocupa el directivo docente para fortalecer las apuestas en la alfabetización inicial.