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1 de feb. de 2020 · Teoría de Mahler. Margaret Mahler realizó multitud de investigaciones diferentes dentro del ámbito de la psicología a lo largo de su extensa carrera. Sin embargo, posiblemente su aportación más importante fue su teoría de la individuación y separación, que utilizó en la mayoría de sus intervenciones psiquiátricas con niños.
En particular, el mayor aporte de Margaret Mahler fue para la psicología evolutiva. Logró definir y caracterizar las etapas por las que pasa el niño, desde su nacimiento hasta la primera infancia. En su teoría, la relación del niño con su madre tiene una importancia fundamental.
La teoría de Margaret Mahler para el desarrollo psicológico infantil es una de las teorías más influyentes en la psicología del desarrollo. Mahler propone que el proceso evolutivo en los primeros años de vida del niño es crucial y determinante para su desarrollo emocional y cognoscitivo.
La teoría de Margaret Mahler se centra en el desarrollo emocional y psicológico del niño desde el nacimiento hasta la edad adulta. Mahler propuso que los niños pasan por una serie de etapas en su desarrollo, cada una de las cuales tiene características y desafíos específicos. Etapa 1: Simbiosis.
Modelo teórico. Margaret Mahler comienza estableciendo que el nacimiento biológico del infante humano y su nacimiento psicológico no coinciden en el tiempo. El primero es un acontecimiento espectacular, observable y bien circunscripto; el último es un proceso intrapsíquico de un desarrollo lento y progresivo.
Margaret Mahler ha dividido el desarrollo psicológico del infante humano en cuatro fases, la tercera de las cuales se subdivide en tres. Aunque se han adjudicado edades límite para cada fase, se reconoce una amplia variabilidad en cada una de ellas.
Margaret MAHLER es una psicoanalista americana que se interesó por el estudio del desarrollo del niño. Especialmente estudió las relaciones entre la madre y el niño. Sobre la base de numerosas observaciones, describió las diferentes etapas del proceso psíquico de separación e individualización.
