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  1. 9 de may. de 2024 · Howard Gardner definiuje inteligencję jako “zdolność do rozwiązywania problemów lub tworzenia produktów, które są cenione w jednym lub wielu ustawieniach kulturowych”. Po pierwsze, poszerza to zakres rozważań o to, czym jest tak naprawdę inteligencja w wielu jej odmianach i po drugie definiuje zarazem to, co ludzie zawsze intuicyjnie znali i rozumieli.

  2. 30 de sept. de 2019 · Es una colección de potencialidades que se completan”. Así pues, la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner afirma que todas las personas cuentan, en mayor o menor grado, con todas las inteligencias y que dependiendo de cuáles se potencien y cómo se combinen entre ellas hará que dispongan de unas u otras capacidades.

  3. Howard Gardner (Scranton (Pennsylvania), 11 juli 1943) is een psycholoog van de Harvard-universiteit. Hij is bekend geworden door zijn theorie van de meervoudige intelligentie. Deze wijkt sterk af van de traditionele opvattingen over intelligentie en de daarop gebaseerde intelligentietesten.

  4. 8 de abr. de 2016 · Howard Gardner es psicólogo y profesor de Cognición y Educación en la Escuela de Educación de Harvard. En 1983 este estudioso estadounidense revolucionó la psicología y la educación con su teoría de las inteligencias múltiples, en la que defendía que no existe un único tipo de inteligencia, sino que cada persona tiene una combinación diferente de ocho inteligencias, unas más ...

  5. Howard Gardner (født 1943 i Scranton, Pennsylvania, USA) er en kognitiv psykolog ansat ved Harvard-universitetet. Han er bedst kendt for sin teori om forskellige typer af intelligens. I 1981 blev han tildelt et MacArthur Foundation-legat.

  6. 23 de mar. de 2021 · Puede que la frase «cada uno de nosotros es único» no la dijera Howard Gardner, pero su teoría de las inteligencias múltiples (una de las bases pedagógicas de nuestros programas) bien podría resumirse así.Gardner (Scranton, Estados Unidos, 1943) es psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard; se trata de uno de los mayores referentes educativos de los últimos ...

  7. Die Theorie der multiplen Intelligenzen ist eine empirisch nicht belegte Intelligenztheorie, die Howard Gardner in den 1980er Jahren aufgestellt hat. Nach seiner Überzeugung reichen die klassischen Intelligenztests nicht aus, um Fähigkeiten zu erkennen (und entsprechend zu fördern), die über den Erfolg im Leben in verschiedenen kulturellen Umfeldern (bzw.

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