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En el siglo XXI, la educación se ha convertido en un tema de vital importancia para el desarrollo de las sociedades. La forma en que se enseña y se aprende ha evolucionado considerablemente a lo largo de los años, adaptándose a las necesidades y demandas de una sociedad cada vez más globalizada y tecnológica.En este contexto, es fundamental entender los principios que guían la ...
LOS FINES DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI Nos enfrentamos a la necesidad de construir un México más libre, justo y próspero, que forma parte de un mundo cada vez más interconectado, complejo y desafiante. En ese contexto, la Reforma Educativa nos da la oportunidad de sentar las bases para que cada mexicana y mexicano, y por ende nuestra na-
Los desafíos de la educación superior en el siglo XXI. El conocimiento está disponible, en forma rápida, gratuita y con diversidad de fuentes, y obliga a las universidades a renovarse. El uso de la tecnología debe ser clave para adaptarse a esta profunda revolución. Los cambios sociales y la tecnología van prefigurando un mundo ...
español. La educación básica del siglo xxi se apoya en dos grandes pilares: aprender a aprender y aprender a vivir juntos. Para comprender las razones que justifican estos pilares de la educación es necesario analizar la dinámica del nuevo capitalismo, así como los objetivos de construcción de una sociedad más justa.
JULIO DE 2013 El maestro y los desafíos a la educación en el siglo XXI Por: Julián De Zubiría Samper1 Resumen La escuela actual no se corresponde con el mundo actual. El mundo es flexible, cambiante y diverso, y la escuela sigue siendo rutinaria, inflexible, descontextualizada y estática.
11 de nov. de 2019 · No es necesario sacar porcentajes para percatarse de la escasa representatividad que la educación tuvo en los debates, lo cual denota un desinterés de la política sobre la educación. LOS DESAFÍOS DEL SIGLO XXI. La tan mentada ley de educación común sancionada en los albores del siglo XX generó, entre otros resultados, pasar de una tasa ...
Este documento se basa en el informe “Desafíos educativos del Siglo XXI para el Perú. Balance de la política de educación básica 2007-2015”, elaborado por Inés Kudó y Miguel Székely. Banco Mundial, noviembre 2015. Para más información contactar a: Sandra Arzubiaga, (511) 622 2339, sarzubiaga@worldbank.org.
