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29 de jul. de 2020 · 1. Asociacionismo, pragmatismo, funcionalismo y evolucionismo. En la explicación de Edward Lee Thorndike y en la de John Broadus Watson acerca del aprendizaje estuvo presente una o más de las corrientes filosóficas anteriores o contemporáneas a ellos y, por tal razón, en este primer apartado se alude de manera breve al asociacionismo, al ...
Esta teoría cae dentro de la categoría de teorías conductistas y sigue la teoría de estímulo-respuesta. Thorndike dice «Aprender es conectar, la mente es el sistema de conexión del hombre». El aprendizaje es causado por la formación de una conexión entre estímulo y respuesta.
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24 de mar. de 2024 · La Ley de Thorndike sirvió de base para las teorías fundamentales de psicólogos posteriores, como BF Skinner. Skinner fundó la escuela de psicología conocida como conductismo, basada en el trabajo de Thorndike sobre el aprendizaje instrumental, que más tarde se conoció como condicionamiento operante bajo Skinner.
Francisco Rey. La teoría de Thorndike, también conocida como la teoría del aprendizaje por ensayo y error, es una de las teorías más influyentes en la psicología moderna. Edward Lee Thorndike, un psicólogo estadounidense, fue el creador de esta teoría que ha tenido un gran impacto en la comprensión del aprendizaje humano y animal.
Edward Lee Thorndike. (Williamsburg, 1874 - Montrose, 1949) Psicólogo y pedagogo estadounidense, uno de los pioneros de la psicología del aprendizaje. Estudió en la Universidad Wesleyan, donde se licenció en 1895; después completó su formación en Harvard y Columbia, y en esta última institución obtuvo el doctorado en 1898 bajo la ...
El enfoque de Thorndike es netamente mecanicista, y entiende al vínculo E-R como el centro del aprendizaje. Trabajó fundamentalmente con animales (gatos) a los que encerraba en cajas de las cuales debían escapar. Después de realizar experimentos para la presentación de su tesis de doctorado, presentó la teoría de que el aprendizaje animal es cuestión
