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  1. ¿Cómo trabajar una cartelera lectora? • Dramatizar, narrar o representar con diversos lenguajes. • Desarrollar momentos de diálogo después de la lectura.

  2. La cartelera lectora es un mural mediante el cual tus estudiantes comunican lo que quieren decir acerca de los libros que han leído y seleccionado.

  3. Orientaciones para elaborar el mural “Mi cartelera lectora” 8 e. Orienta el armado de la cartelera lectora Acompaña a los grupos de estudiantes en el armado de sus carteleras, tomando en cuenta el boceto que diseñaron. Asegura que la cartelera responda al propósito y diseño previamente establecidos.

  4. ¿Qué es una cartelera lectora? ¿Qué estructura tiene la cartelera lectora? ¿Para qué escribiremos una cartelera lectora? ¿Qué pasos aplicaremos para elaborar la cartelera lectora? ##### PROPOSITO Y ORGANIZACIÓN (CON LOS ESTUDIANTES) ##### La profesora dialoga con los estudiantes para indicarles el propósito.

  5. La cartelera lectora es un mural mediante el cual tus estudiantes comunican lo que quieren decir acerca de los libros que han leído y seleccionado. Es una construcción colectiva donde se presentan las reflexiones, emociones e interpretaciones que les dan a los textos leídos, los cuales han relacionado en función del tema, los personajes, la ...

  6. Este documento proporciona orientaciones para elaborar una cartelera lectora con estudiantes de 4o, 5o y 6o grado de educación primaria. Explica cómo construir un itinerario de lectura con los estudiantes, seleccionando textos de la biblioteca de aula.

  7. 1 video “Mi cartelera lectora”, elaborado en grupos de tres integrantes. Los estudiantes presentan, mediante un video, la exposición de un mural con los aspectos que consideren relevantes a partir de la lectura realizada. Descarga las orientaciones para la categoría D.

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