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  1. repositorio.ucv.edu.pe › bitstream › handleLa comprensión y estrategias lectoras en estudiantes de primaria...

    6 de sept. de 2023 · relación entre la comprensión y estrategias lectoras de los estudiantes de 6º grado de primaria de una IE de San Juan de Lurigancho, 2023. El tipo de investigación fue básica, de enfoque cuantitativo con diseño no experimental, de corte transversal y correlacional. La muestra fueron 60 estudiantes quienes

  2. repositorio.uncp.edu.pe › bitstream › handleCOMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN ...

    Lectora en estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria en Instituciones Educativas de San Jerónimo de Tunán – Huancayo. Utilizamos la siguiente hipótesis, el nivel literal de la Comprensión Lectora es el

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  4. repositorio.ucss.edu.pe › 20 › 1102El aprendizaje significativo en estudiantes de quinto grado de...

    aprendizaje significativo en el proceso de aprender para los estudiantes de quinto grado de educación primaria (en total 18 estudiantes conforman la muestra). El instrumento empleando fue una escala tipo Likert. En este estudio, se desarrollaron tres dimensiones de la variable: la

  5. repositorio.uch.edu.pe › Palomino_N_tesis_educacion_primaria_2019FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES ESCUELA PROFESIONAL...

    EDUCACIÓN PRIMARIA. TESIS. PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL . DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRIMARIA E INTERCULTURALIDAD. PRESENTADO POR: PALOMINO GUEVARA, NORMA. ASESOR: IVAN IRAOLA REAL. LIMA - PERÚ . 2019. Autoestima y habilidades básicas para el aprendizaje en los estudiantes de educación primaria. SUSTENTADO Y APROBADO ANTE EL SIGUIENTE JURADO:

  6. repositorio.unapiquitos.edu.pe › 7303 › Hilda_Tesis_Titulo_2021FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA...

    lectora y redacción de textos escritos en estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución educativa de menores Nº 60023 San Martín de Porres, Iquitos 2019?

  7. repositorio.unapiquitos.edu.pe › 3504 › Luisa_Tesis_Titulo_2014“FACTORES QUE INFLUYEN EN EL HÁBITO DE LECTURA EN ESTUDIANTES DEL...

    estudiantes del 5° grado de primaria fue regular (44,2%). La motivación hacia la lectura de la mayor parte de los estudiantes del 5° grado de primaria de las instituciones públicas de Punchana alcanzo el nivel medio (54,0%). El hábito hacia la lectura fue en mayor porcentaje positivo (62,8%).

  8. repositorio.ucv.edu.pe › bitstream › handleTESIS LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO...

    presentan los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa “Teniente Coronel Alfredo Bonifaz Fonseca” distrito del Rímac, 2014. Esta investigación es de enfoque cuantitativo. Se utilizó el método descriptivo, el diseño de la investigación es no experimental y de tipo básica. Se tomó como