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  1. Presentan las capacidades que deben lograr los niños de 5 años de inicial, primer y segundo grado de primaria, así como sus respectivos indicadores de logro. Estos materiales intentan ayudar al docente a responder la pregunta “¿Qué debo enseñar a mis estudiantes?”.

  2. Hay Rutas del Aprendizaje en EIB para cada lengua originaria priorizada (aimara, asháninka, awajún, quechua chanka, quechua collao, shawi y shipibo), para los niveles de inicial y primaria.

  3. El presente fascículo es la segunda versión de Rutas del Aprendizaje, mejorada y más completa, fruto del trabajo de investigación y validación en las aulas. Esta nueva versión proporciona pautas para responder a dos preguntas fundamentales: ¿qué enseñar? y ¿cómo enseñar?

  4. Las llamadas rutas de aprendizaje o rutas pedagógicas son secuencias innovadoras de diseño instruccional, enfocadas en desarrollar y fortalecer competencias generales a partir de módulos o habilidades específicas.

  5. 3 de feb. de 2023 · Las rutas de aprendizaje son una secuencia lógica y estructurada de cursos, relacionados entre sí, que guían a las personas y les permiten alcanzar sus objetivos de aprendizaje, y volverse competentes en una habilidad, materia o competencia particular.

  6. En el “Cómo enseñar” te presentamos una variedad de situaciones lúdicas y orientaciones didácticas que te permitirán generar aprendizajes significativos en tus niños. La matemática cobra mayor significado y se aprende mejor cuando se aplica directamente a situaciones de la vida real.

  7. 18 de ene. de 2022 · Un itinerario de aprendizaje es un mapeo de hitos de aprendizaje que se suceden de manera secuencial (lineal o no lineal) encaminados a cumplir un objetivo. Normalmente se busca no solo alcanzar el objetivo sino hacerlo con maestría. Es como una ruta de entrenamiento.

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