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Según Piaget (1972), el dibujo, o la imagen gráfica que produce, representa un esfuerzo en el niño por acercarse e imitar la realidad y es considerado como un intermediario entre el juego y la imagen mental, que se manifiesta alrededor de los 2 años.
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En el estudio de desarrollo del dibujo en los niños, debemos considerar tres figuras que han contribuido en este aspecto: Jean Piaget, Viktor Lowenfeld y Georges Henri Luquet. A continuación, hablaremos de cada uno de ellos y sus distintas aportaciones al ámbito educativo.
Piaget señala que el dibujo tiene que ver con el juego simbólico y la imagen mental al tratar de presentar lo real. El dibujo es el medio a través del cual el niño refleja cómo piensa, interpreta y representa algo.
20 de oct. de 2023 · ¿Cómo se desarrolla el dibujo infantil según el teoría de Piaget? Descubre las cuatro etapas que los niños pasan desde los 2 hasta los 9 años y cómo influyen en su capacidad para representar objetos.
En sus estudios, Piaget identificó distintas etapas en la evolución del dibujo infantil, las cuales reflejan el nivel de desarrollo cognitivo del niño en ese momento. Los niveles de concreción curricular son herramientas fundamentales para la planificación y desarrollo de la enseñanza.
Piaget dedica dos extensos volúmenes al estudio del desarrollo del conocimiento espacial, basados en la realización de unos treinta experimentos diferentes 1 .
15 de may. de 2017 · La teoría de Piaget, mejor conocida como “Teoría del desarrollo cognitivo”, es un modelo teórico sobre la naturaleza y formación de la inteligencia de los seres humanos, postulado por el psicólogo suizo Jean Piaget (1896-1980).
