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  1. Realizar guías de anticipación y realizar lectura en voz alta a los estudiantes. Preguntas previas y formulación de propósitos. Lo ideal es que los mismos alumnos sean capaces de formular preguntas, sobre la base de sus conocimientos previos o formular propósitos o hipótesis de lectura.

  2. 22 de feb. de 2017 · En el siguiente post les comparto una guía bien resumida y práctica de los tres momentos clase en la comprensión lectora: Antes, durante y después de la lectura. Esta pequeña guía les muestra qué acciones tomar o qué preguntas hacer en el proceso lector.

  3. Entrevistas más vistas. En la preparación, el lector selecciona el texto que va a leer, se familiariza con él y lo contextualiza. Durante la lectura, el lector...

  4. Durante la lectura es importante: Leer en un lugar tranquilo y con buena luminosidad; Evita las distracciones y las redes sociales; Concéntrate y relee el texto las veces que sea necesario; Busca en un diccionario las palabras que no comprendas; Actividades después de la lectura

  5. Los objetivos de la lectura determinan la posición del lector ante lo que va a leer y lo que hace para lograr comprender un texto. Antes de comenzar a leer se debe plantear las siguientes dos preguntas:

  6. estrategia de lectura de Solé (ADD), influye de manera significativa en la comprensión lectora, tanto en el nivel literal como inferencial. Palabras clave : Estrategia de lectura, antes durante y después, Literal,

  7. Durante la lectura. Haga asociaciones personales con los personajes o los eventos. Este personaje me recuerda a... Haga una predicción acerca de lo que podría suceder después. Comente cómo las ilustraciones enriquecen la historia. Comente las emociones de los personajes.