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26 de jun. de 2023 · Con la siguiente planificación los niños y las niñas tendrán la oportunidad de explorar los alimentos que consumen en sus hogares y comunidad, plantear preguntas y obtener información de diferentes fuentes, Así mismo desarrollar sus nociones matemáticas de cantidad y organización y finalmente a elaborar algunas recetas nutritivas.
- Proyecto de Aprendizaje «Los alimentos Sanos» para 3,4 y 5 años
IDENTIFICACIÓN DE LA NECESIDAD DE LOS NIÑOS: Los niños se...
- Proyecto de Aprendizaje «Los alimentos Sanos» para 3,4 y 5 años
La forma de conservar y preparar alimentos, las cantidades que se utilizan, la manera de comer y los momentos que se eligen para hacerlo, varían en diferentes contextos socioculturales.
19 de ago. de 2023 · En la educación inicial, la importancia de inculcar hábitos alimenticios saludables y nutricionales en los niños es fundamental para sentar las bases de un estilo de vida saludable a lo largo de sus vidas.
15 de abr. de 2024 · IDENTIFICACIÓN DE LA NECESIDAD DE LOS NIÑOS: Los niños se interesan por comparar los alimentos que traen en diariamente en sus loncheras muestran preferencias por las loncheras que tienen dulces interesándose por el consumo de los alimentos chatarra dejando de lado las frutas y jugos naturales.
Consumir carbohidratos como cereales integrales, tubérculos y menestras. Las frutas y verduras contienen vitaminas y minerales necesarios para proteger nuestra salud. Consumir frutas ayuda a prevenir enfermedades cardiovasculares, diabetes, cáncer, sobrepeso y obesidad.
El documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre alimentos nutritivos y no nutritivos para niños de 4 años. La sesión incluye una introducción con canciones, mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntas para los niños.
En resumen, la experiencia de aprendizaje sobre alimentos nutritivos y la preparación de recetas saludables en la educación inicial es valiosa para promover una alimentación saludable, desarrollar habilidades culinarias, fomentar la creatividad, establecer una conexión entre la teoría y la práctica, y sentar las bases para hábitos ...
