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Rebeca Anijovich es profesora titular interina en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires, donde dirige un proyecto de investigación sobre la formación docente. Su área de interés incluye la evaluación didáctica, la práctica reflexiva y la gestión de escuelas heterogéneas.
Rebeca Anijovich1 Graciela Cappelletti2. Resumen: Este trabajo presenta los desafíos que ofrece la retroalimentación formativa como promotora de aprendizajes valiosos. Para ello, referimos las...
ANUARIO FACULTAD CIENCIAS HUMANAS | AñO XI | VOLUMEN 11 | DICIEMBRE 2014 R 1 ebeca Anijovich es Profesora en Ciencias de la Educación y Psicología (Joaquín V González) y también Especialista y Magíster en Formación de Formadores por la Universidad de Buenos Aires.
Conoce a Rebeca Anijovich, una experta en enseñanza, coaching educativo y evaluación de aprendizajes. En este artículo, comparte su visión sobre los modos de enseñar en la escuela y los retos de la pandemia.
Rebeca Anijovich es una doctoranda en Educación de la Universidad de Buenos Aires, con experiencia en formación docente, evaluación de aprendizajes y trabajo en aulas heterogéneas. Actualmente es docente de FLACSO, co-directora de posgrados, asesora pedagógica e investigadora en diversos proyectos.
Docente en Universidad de Buenos Aires y Universidad San Andrés. Verified email at anijovich.net. Formación docente- Curriculum-Enseñanza-Evaluación-Aulas Heterogéneas. Title.
12 de oct. de 2021 · Rebeca Anijovich nos ofrece una Conferencia Magistral sobre ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN A TRAVÉS DE PROYECTOS. Esta conferencia estuvo organizada por la I. E. "SANTA MARÍA DE LA ESPERANZA ...
