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  1. El documento describe el uso del taburete en educación física para desarrollar la coordinación y superar el miedo al salto. Explica los pasos para realizar saltos internos y externos de forma segura, así como una breve historia de la gimnasia y sus diferentes tipos a través de los tiempos.

  2. 3 de jun. de 2017 · El documento trata sobre el área de educación física. Explica que los estudiantes se desenvuelven de manera autónoma a través de su motricidad y que comprenden y toman conciencia de sí mismos en interacción con su entorno.

  3. Este documento presenta el plan de una sesión de educación física para estudiantes de sexto grado de primaria. La sesión se centra en enseñar el movimiento de rodamiento hacia adelante en un taburete e incluye ejercicios previos, demostraciones del movimiento, y oportunidades para que los estudiantes practiquen.

  4. Un taburete de gimnasia es un aparato diseñado específicamente para la práctica de la gimnasia artística. Consiste en una base sólida con dos barras verticales y una barra horizontal, que proporciona puntos de apoyo para que los gimnastas realicen ejercicios de equilibrio y acrobacia.

  5. En caso de que el alumno presente miedos, facilitarle la ayuda extendiendo las manos justo enfrente de donde realizará la caída para que tenga un punto de apoyo y seguridad, nunca agarrarlo salvo que veamos un desequilibrio. 6. Parkour: Usaremos una silla como referencia, taburete, muro y objeto

  6. La Unidad de Actividad Física Escolar del Ministerio de Educación, tiene por objetivo evidenciar los beneficios que la educación física, la actividad física, el deporte y la recreación, pueden entregar al proceso de enseñanza aprendizaje, de manera de contribuir a una educación de calidad, integral e inclusiva.

  7. En sentido amplio, los conceptos “recursos y materiales curriculares pueden hacer referencia a cualquier tipo de instrumento u objeto que se utiliza en las tareas propuestas de educación física, con distintos fines, como enseñar contenidos o favorecer y orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje.