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2 de ago. de 2015 · Por denobisipsis Publicado el 2 agosto, 20158 diciembre, 2017. La educación desde una pedagogía «personalista» (MOUNIER I) Emmanuel Mounier (1905 – 1950) fue un filósofo cristiano atento sobre todo a la problemática social y política, fundador del movimiento personalista y de la revista Esprit. Defendió una filosofía de la ...
1 de abr. de 2017 · Fundamentos filosóficos de una pedagogía personalista. T ura P edemonte Feu. Resumen: El ensayo presenta sucesivamente algunas interpelaciones y contribuciones esencia- les del pensamiento...
El modelo educativo personalista y comunitario es la propuesta pedagógica que propone Pierre Faure S.J. a partir de las cinco notas características que actualmente se explicitan con mayor énfasis en el Paradigma Pedagógico Ignaciano focalizado hacia la educación escolarizada: Contextualizar la realidad.
El personalismo como filosofía de la educación. Franklin León. teresa.pineiro@udc.es. Universidad de Carabobo. RESUMEN. Se ofrece una propuesta filosófica que quiere sentar las bases para otra educación, necesaria y clamada a gritos no sólo en Venezuela, sino en todo nuestro Planeta.
6 de abr. de 2017 · La educación desde una pedagogía “personalista” (MOUNIER II) HACIA UNA TEORÍA DEL COMPROMISO. Si, como decía Mounier, la experiencia fundamental de la persona es la comunicación, resulta entonces que existir es actuar dia-lógicamente, comunicativamente. Es acción.
Javier Gonzalez-Camargo, Liliana Irizar, González Camargo. El objetivode este trabajo consiste en analizar el vínculoentre educación ydesarrollo partiendo de una visión crítica del enfoque antropológico bajo el cual se ha venidoorientando la educación en Latinoamérica.
Resumen: La educación ha de buscar la formación completa del hombre, de manera que este comprenda el mundo y la sociedad en que vive, para que se pueda ejercer su derecho a transformarlo según criterios que aseguran el desarrollo integral de la persona.
