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  1. 1 de abr. de 2014 · En el presente trabajo se define el fenómeno conocido como bullying, se presentan sus características más resaltantes, así como los perfiles de las víctimas, los agresores, los cómplices y ...

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  2. maltrato físico, verbal y psicológico entre preescolares. Dichas conductas denotaron la presencia de un fenómeno complejo, el cual, en algunas instituciones educativas fue denominado como bullying, término anglosajón que alude a sucesos intimidatorios entre estudiantes, hechos estos que, aunque no son recientes, han tomado gran protagonismo

  3. Bullying y violencia escolar: diferencias, similitudes, actores, consecuencias y origen No asistimos a la era del bullying y la violencia escolar (ya que no se tra-ta de fenómenos nuevos), sino a la era de la conciencia sobre diversas formas de maltrato entre pares y de violencias en centros escolares que ahora nos

  4. RESUMEN. El breve documento, analiza el término “bullying”, y las manifestaciones de la violencia escolar. Se ofrece una visión de los principales agentes implicados en dicho fenómeno (víctima, agresor y espec‐ tadores).

  5. un programa de Intervención Psicológica, se logra disminuir los niveles del bullying en estudiantes del nivel secundaria. Palabras clave: Bullying, victima, agresor, pasivo, cibernético. Abstract:

  6. 1 de sept. de 2012 · Esta investigación busca aproximarse a las causas psicosociales del bullying o acoso escolar a través de una investigación cualitativa abordada desde los principios epistemológicos del enfoque...

  7. bullying (o acoso escolar) y sus implicaciones en la dinámica familiar, escolar y personal. Se recogen diferentes perspectivas, así como sus repercusiones en el corto y largo plazo. Se analizan las cifras, los tipos y las actitudes favorecedoras del fenómeno.