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Los valores de los hábitos de estudio se obtuvieron del promedio de la suma de sus cuatro variables que son: estrategias de higiene, condición de materiales, estr ategias de estudio y capacidad de estudio.
Trata de elogiar el comportamiento positivo, enseñar a ser educado, ofrecer recompensas y alentarlos. Otra forma de mejorar el comportamiento de los estudiantes es reestructurar la forma en que enseñas. Para hacerlo, reorganiza tu aula, deja tareas prácticas, muestra una agenda diaria y da descansos a los estudiantes.
4. Practicar la autorregulación emocional. Enseñar a los alumnos a regular sus propias emociones es una habilidad fundamental para mejorar su comportamiento en el aula. Puedes enseñarles técnicas de respiración, meditación o manejo del estrés para que aprendan a calmarse y controlar sus impulsos.
Depende básicamente del hogar y la escuela, los estudiantes pasan la mayor parte de su tiempo en estos dos lugares, los responsables de inculcar buenas conductas y comportamientos son los padres y docentes. ¿Qué hacer si un estudiante tiene mala conducta en el aula?
Las expecta vas de comportamiento o normas de convivencia son claras para los estudiantes. El docente previene el comportamiento inapropiado o lo redirige eficazmente a través de mecanismos forma vos que promueven la autorregulación y el buen comportamiento; y permiten que la sesión se desarrolle sin mayores contra empos.
El primer paso para regular el comportamiento de los estudiantes de manera positiva es establecer expectativas claras desde el principio. Los estudiantes necesitan saber qué se espera de ellos en términos de comportamiento y participación en el aula.
Este artículo se propone brindar orientación a los maestros sobre cómo reducir los problemas de conducta en el aula, tales como que los estudiantes no sigan instrucciones o tengan actitudes desafiantes y arrebatos, además de consejos para ayudar a mejorar su relación con los estudiantes que se portan mal.
