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  1. 4 de nov. de 2020 · El contacto visual forma parte de los prerrequisitos del desarrollo de la comunicación en el ser humano. Además de ser uno de los principales indicadores que muchos conocen, el déficit este área resulta frecuente en niños con TEA.

    • Confinamiento

      El confinamiento ha supuesto una ruptura de hábitos y...

  2. 4 de jul. de 2020 · El contacto visual es uno de los aspectos clave de la comunicación, y este suele estar alterado en el autismo. Las personas con autismo suelen presentar un contacto visual peculiar y esto puede dificultar la interacción con los demás. El contacto visual peculiar es uno de los rasgos más distintivos de las personas con autismo.

  3. 23 de abr. de 2020 · En los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) el contacto visual es uno de los signos tempranos que se observan, apareciendo como un desarrollo atípico o ausente. ¿Por qué es importante el contacto visual?

  4. La investigación ha demostrado que los apoyos visuales son una buena manera de comunicarse. Los apoyos visuales se usan con niños que tienen un trastorno del espectro autista (TEA) con dos objetivos principales. Ayudan a los padres a comunicarse mejor con su hijo, y ayudan al niño a comunicarse mejor con los demás.

  5. 2 de mar. de 2021 · Para muchos individuos con trastorno del espectro autista (TEA), el contacto visual es problemático, posiblemente porque no perciben los ojos como algo socialmente atractivo o significativo. El tema se complica aún más por la gran diferencia entre los individuos del espectro.

  6. 22 de may. de 2019 · Menos, explican que el contacto visual se acaba convirtiendo en una herramienta más para comprender mensajes. Pero, ¿POR QUÉ NECESITAMOS Y REQUERIMOS TANTO ESE CONTACTO VISUAL?

  7. 3 de jun. de 2019 · Nuestra percepción es que la persona debe estar mirándonos continuamente mientras hablamos, porque eso corrobora que nos está escuchando, sin embargo, en el caso de las personas con autismo, puede que el echo de tener que hacer contacto visual entorpezca el proceso comunicativo. EL CONTEXTO.

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