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Joaquín Nin Castellanos (La Habana, 29 de septiembre de 1879-La Habana, 24 de octubre de 1949) fue un compositor, pianista y musicólogo cubano-español. Biografía [ editar ] Sus padres fueron el escritor español Joaquín Nin Tudó [ 1 ] y la hispano-cubana de Camagüey Ángela Castellanos Perdomo.
Nin Castellanos, Joaquín. La Habana (Cuba), 29.IX.1879 – 24.X.1949. Compositor, pianista, pedagogo y musicólogo. Era hijo del oficial del Cuerpo de Caballería español Joaquín Nin y Tudó y de la cubana, oriunda de Camagüey, Ángela Castellanos Perdomo.
JOAQUÍN NIN CASTELLANOS (1879-1949): BIOGRAFÍA Y ESTRATEGIAS COMPOSITIVAS, DEL PENSAMIENTO A LA CREACIÓN Autora: Liz Mary Díaz Pérez de Alejo ORCID iD: 0000-0001-6646-2193 Directores: Enrique Cámara de Landa (director) y Carlos Villar-Taboada (codirector)1 Institución: Universidad de Valladolid
Resumen. Esta tesis doctoral estudia la importancia de Joaquín Nin Castellanos en la recuperación del pasado musical a través de su pensamiento y su prácti-ca. Nin realizó una lectura de la historia que tuvo una gran repercusión en su época, debido a su diversificada labor como musicógrafo, intérprete y compositor.
Resumen. La presente tesis doctoral aborda el estudio de la figura de Joaquín Nin Castellanos (La Habana 1879-1949), músico hispano-cubano partícipe de un universo estético elocuente de un posicionamiento identitario, plasmado tanto en su pensamiento como en su obra compositiva.
Resumen. La figura de Joaquín Nin es esencial para comprender el nacionalismo musical español cuyas raíces ahondan en el cante popular. Como principal referencia para Nin, destacamos la recopilación folclórica de tradición oral de Felipe Pedrell. Joaquín Nin compone Veinte Cantos Populares Españoles (1923) donde, además, compila los ...
Resumen. La presente investigación, Joaquín Nin Castellanos (1879-1949) y su aportación a los retornos musicales en el contexto hispano-francés, cubre el vacío historiográfico existente respecto a la importancia del músico cubano-español a la recuperación del pasado musical a través de su pensamiento y su práctica.
