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95. La evaluación como oportunidad - ANIJOVICH REBECA.pdf. La evaluación como oportunidad - ANIJOVICH REBECA.pdf.
EVALUACIÓN FORMATIVA 5 1. Implica cambios en la forma en que se organiza el trabajo en el aula y en las oportunidades de aprendizaje que se generan. Enfoques activos de aprendizaje, tareas auténticas. 2.Provee a docentes información para ajustar la enseñanza. Es un proceso de aprendizaje continuo de reflexión sobre la propia práctica. 3.
El propósito de este artículo es analizar el valor de la evaluación formativa en la educación superior. Para poder abordar este tema nos resulta importante considerar primero algunos aspectos más generales de la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes.
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La evaluación formativa busca evaluar las capacidades y conocimientos de los estudiantes a través de una variedad de instrumentos. Involucra el acompañamiento del maestro para desarrollar la autonomía y autoevaluación de los alumnos.
1 de ene. de 2017 · La evaluación formativa se reconoce como relevante para mejorar el proceso educativo, donde los profesores y los estudiantes utilizan este proceso y proporcionan información para realizar ...
La evaluación en el aula incluye tanto la evaluación formativa, que pone foco en el avance, en el recorrido, que impacta en la enseñanza, como la evaluación sumativa, que muestra hasta dónde llegó el estudiante.
