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1. detail.chiebukuro.yahoo.co.jp › qa › question_detail至急！数学ベクトル次の方程式で表される2直線の ...

   detail.chiebukuro.yahoo.co.jp › qa › question_detail

   Hace 11 horas · 例えば、18÷2＝9というのは、18個あるパンをそれぞれ2等分して、そのうち1つ（半分）を足し合わせる、18÷3＝6というのは、18個あるパンをそれぞれ3等分して、うち1つ（3分の1）を足し合わせる、18÷0＝xというのは、18個あるパンを0等分して、うち1つ（0分の1）を足し合わせる…ということです ...

2. note.com › yuzu_mathlove › n方程式のよさを問う生徒の質問 ～二次方程式の利用 ...

   note.com › yuzu_mathlove › n

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   Hace 11 horas · $${x(x+2)=120}$$ さて、この問題を取り扱った授業が終わった後、生徒が私の所へ来て、次の質問をしました。 生徒からの質問 とても良い質問ですね。 授業中にしつもんしてほしかったー 2 生徒への回答 さて、この質問に対する回答としては、「解ける」で

3. detail.chiebukuro.yahoo.co.jp › qa › question_detailなんでXは1/3になるのでしょうか？これになる考え方 ...

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   Hace 11 horas · 薬品xと薬品yを1:9の割合で含む混合薬pが500g、薬品xと薬品yを7:3の割合で含む混合薬qが1000gある。この2種類の混合薬を使って、薬品xと薬品yを9:11の割合で含む混合薬rを作る。 このとき、作ることができる混合薬rの 最大値はいくらか？