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- F-1 Camilo Boito (1836-1914) *Primera Carta del Restauro (1883) - F-2 Giovannoni (1873-1947) *Carta de Atenas (1931) * Carta del Restauro Italiana (1931) G- RESTAURACIÓN CRÍTICA - G-1 Riegl (1854-1905) - G-2 Cesare Brandi (1906-1988) Es de destacar que el sistema de documentación propuesto es de tipo abierto,
Camillo Boito (Italian pronunciation: [kaˈmillo ˈbɔito]; 30 October 1836 – 28 June 1914) was an Italian architect and engineer, and a noted art critic, art historian and novelist. ... notably those of Eugène Viollet-le-Duc and John Ruskin.
Os Restauradores, de Camillo Boito (1836-1914) que fora apresentado na Conferência feita durante a Exposição de Turim, no ano de 1884, mostra com bastante clareza o quanto a teoria da reconstrução evoluiu, através de duas teorias completamente opostas, por um lado a de John Ruskin e por outro a de Viollet-le-Duc195. É ainda neste texto, que Boito chama à atenção para a confusão que ...
21 de dic. de 2014 · La restauration de Notre-Dame de Paris est pour Viollet-le-Duc son chantier emblématique, dans lequel il s’est mis en quête des formes primitives du Moyen-Age. Le château de Pierrefonds. Le château de Pierrefonds, imposante forteresse médiévale, dans l’Oise, est édifié à partir de 1396 pour Louis d’Orléans.
No obstante, Ruskin admite la consolidación de los monumentos, su refuerzo estructural en caso de riesgo y las reparaciones puntuales desde que no sean perceptibles por el visitante (Aguiar, 2002, p. 44). La conservación se vuelve, de esta manera, una metodología de preservación del patrimonio como alternativa a la restauración.
Camillo Boito (Roma, Itália 1836 - Milão, Itália 1914) foi um arquiteto, escritor e historiador italiano, voltado à crítica de arte e teoria do restauro.. Biografia. Boito nasceu em Roma, filho de um pintor italiano, Silvestros Boito, e da condessa polonesa Gliuseppina Radolinska. [1] Estudou arquitetura na Accademia di Belle Arti di Venezia (Escola de F. Belas Artes) em Veneza.
Ruskin, pero será Camillo Boito (Roma, 1836-Milán, 1914) quien establecerá un pensamiento elaborado y sistematizado contario a los anteriores. Formado en Europa central, catedrático
