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Convergencia de ideas y proyectos. Si dos personas tienen planteamientos similares están convergiendo, pues hay una semejanza entre sus posturas.. En el contexto de un debate se produce una lógica discrepancia de opiniones y visiones. Ante ello, cabe la posibilidad de que alguien proponga un acercamiento de las posiciones y cuando esto sucede se produce una convergencia.
2 de may. de 2018 · Mariorlisangel. Convergencia es coincidir en algo, estar de acuerdo, llegar a un mismo punto, divergencia es lo opuesto, es no estar de acuerdo, salir hacia puntos opuestos. Publicidad. anilea16. Convergencia : coincidir y de acuerdi. divergencia : no concidir o no les gusta la idea. Publicidad. Anterior.
Convergencia y divergencia de sucesiones. Introducción a las sumas parciales. ... que quiero que pienses es si estas sucesiones convergen o divergen y tienes que recordar que una sucesión converge eso significa que si n es muy muy muy grande se va haciendo muy muy grande el valor de la sucesión se aproxima a algún valor y que la ...
Definición RAE de «divergencia» según el Diccionario de la lengua española: 1. f. Acción y efecto de divergir. 2. f. Diversidad de opiniones o pareceres.
El método estudio de caso y su significado en la investigación educativa. Autores: Enrique Ramón Soto Ramírez, Elmys Escribano Hervis. Localización: Procesos formativos en la investigación educativa: Diálogos, reflexiones, convergencias y divergencias / coord. por David Manuel Arzola Franco, 2019, ISBN 978-607-98139-1-8, págs. 203-222.
La palabra divergencia es un término que ostenta varias referencias dependiendo del contexto. Entre las observaciones que se aprecian tenemos 1) la separación entre líneas y/o superficies, 2) el cruce y debate de opiniones, 3) a instancias de las matemáticas, destaca el flujo que entra y sale de un campo vectorial, 4) en el análisis del clima, entiende parte del movimiento de las ...
mineras y las comunidades, cobra valor el llamado a las divergencias y convergencias en los debates y perspectivas sobre estas realidades ancladas a la problematización del desarrollo y al conocimiento sobre este, que se construyen en el proceso educativo. El desarrollo como discurso de poder desde lo planteado por
