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9 de dic. de 2022 · 👨 Ellis Paul Torrance ( 1915- 2003) fue un psicólogo estadounidense conocido por sus investigaciones sobre la creatividad. Se licenció en la Universidad Mercer, Georgia (EE.UU.), obutvo maestría en la Universidad de Minnesota y se doctoró en Michigan. Fué profesor de psicología en las universidades de Minnesota y Geordia.
Paredes (2005) establece que la creatividad es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto. Cuando una persona va más allá del análisis de un problema e intenta poner en práctica una solución se produce un cambio. Ver un problema, tener una idea, hacer algo sobre ella, tener resultados positivos.
En el campo de la psicología, el Test de Torrance y el pensamiento creativo son temas de gran relevancia. El psicólogo Paul Torrance desarrolló un test de pensamiento creativo conocido como el Test of Creative Thinking (TTCT), el cual permite medir y evaluar la creatividad de una persona en términos de originalidad, fluidez, flexibilidad y elaboración.
Title. Desarrollo de la creatividad del alumno. Volume 28 of Nueva Pedagogía. Author. Ellis Paul Torrance. Publisher. Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional, 1970. Length. 43 pages.
Teoria de la Creatividad de Torrance. Este es una investigación que tiene como finalidad el servir de referencia para elaborar el marco teorico de la investigación, esta orientada a maestros y estudiantes de educación. Torrance escribió: “La creatividad y la invención con fuerza de adaptación es a las que quizás, se ha prestado muy ...
1 de ago. de 2022 · 2) Test de la figura incompleta. El psicólogo Ellis Paul Torrance, en los años 60, creó varios test para medir la creatividad y el más conocido es el Test de la Figura incompleta. El objetivo de este test es completar un dibujo, en un papel, a partir de una imagen determinada.
ELLIS PAUL TORRANCE. Torrance realizó uno de los principales estudios predictivos a largo plazo, basándose en las pruebas de pensamiento creativo que el mismo diseñó: test de pensamiento creativo de Torrance (T.T.P.), llevándose a cabo esta investigación en 1959. El instrumento fue aplicado a estudiantes de entre doce y dieciocho.
