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  1. género 1. 1. Esta palabra tiene en español los sentidos generales de 'conjunto de seres u objetos establecido en función de características comunes' y 'clase o estilo': «El citado autor […] ha clasificado los anuncios por géneros» (Díaz Radio [Esp. 1992]); «Ese género de vida puede incluso agredir a su salud mental» (Grande Fábula ...

  2. La música es el estudio de las diferentes tradiciones en la música y su ordenación en el tiempo. Dado que toda cultura conocida ha tenido alguna forma de manifestación musical, la historia de la música abarca a todas las sociedades y épocas, y no se limita, como ha venido siendo habitual, a Occidente, donde se ha utilizado la expresión «historia de la música» para referirse a la ...

  3. CAPITULO 2: MARCOS DE REFERENCIA. 2.1. Marco teórico. 2.1.3. Violencia de género. Partiendo por una definición simple de la violencia de género, se retoma lo planteado por Mirat y Armendáriz (2006) que identifican la violencia de género como: “cualquier acto de violencia sufrido por una mujer por su pertenencia al género femenino, que ...

  4. Cuando la expresión "género musical" es usada actualmente en contextos no académicos, como los comerciales, en las sociedades de autores o por la crítica de música popular, es utilizada como sinónimo de estilo musical. Suelen hoy distinguirse tres grandes familias de estilos o géneros:música culta, música folclórica y músicapopular.

  5. Sin embargo, aún permanecen condicionantes de género que afectan las trayectorias educativas de las adolescentes y que están relacionados con la zona donde viven, el ingreso familiar, el origen étnico, la condición de discapacidad, la situación migratoria, la fecundidad, el embarazo adolescente y el matrimonio infantil o unión temprana.

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  7. 4 GUÍA PARA LA PREVENCIÓN Y ACTUACIÓN ANTE LA VIOLENCIA DE GÉNERO . AMBITO EDUCATIVO 6. Consecuencias del impacto de la violencia de género en la 78 infancia y adolescencia 7. Los diferentes tipos de daño consecuencia de la exposición a 79 la violencia de género