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  1. Puesto que hay medios para ellos, organicemos en Roma una Escuela española, donde lo mismo la arqueología, que la diplomática y el arte sean cultivados...”. TUBINO, F. Mª., “La Academia Española de Bellas Artes en Roma. II”, La Academia. Revista de la cultura hispano-portuguesa, latino-americana, tomo I, 11-2-1877, p. 84.

  2. Historiador y Crítico de Arte felipegarin@hotmail.com. Ilmo. Sr. D. FELIPE V. GARÍN LLOMBART. Valencia 1943. TITULACIONES UNIVERSITARIAS Y ACADEMICAS. Doctor en Filosofía y Letras, Sección de Historia, por la Universidad de Valencia. Premio Extraordinario Fin de Carrera (1967) Licenciado en Derecho. Universidad de Valencia (1965)

  3. Academia.edu is a platform for academics to share research papers. "Sociología de una comunidad artística: la Academia Española de Bellas Artes en Roma (1914-1939)" (PDF) "Sociología de una comunidad artística: la Academia Española de Bellas Artes en Roma (1914-1939)" | Jesús Pedro Lorente Lorente - Academia.edu

  4. La Academia Española de Bellas Artes de Roma fue una institución española en la ciudad italiana de Roma, fundada en 1873 y dependiente de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, dedicada al fomento del estudio y estímulo de las bellas artes y donde se formaron grandes pintores y escultores españoles que viajaron a la misma pensionados por el Estado.

  5. Relación de la bibliografía derivada de la investigación en los fondos del Archivo-Biblioteca de la Academia. 2002. ÁGUEDA, Mercedes. “La Tirana ” de Francisco de Goya. Madrid: Real Academia de Bellas Artes de San Fernando; Ediciones El Viso, 2001. Alonso Cano: La modernidad del Siglo de Oro español.

  6. Taller de Bellas Artes Roma. El Taller de Bellas Artes Roma, situado en el Barrio de Salamanca, está dirigido por la profesora Amor Diez. Ofrece clases personalizadas de pintura y dibujo, a alumnas y alumnos de todos los niveles, en un autentico espacio de libertad e inspiración artística. El Taller también ofrece cursos intensivos de ...

  7. ACADEMIA DE BELLAS ARTES Es necesario un período de escolarización for nial, previo e independiente de la práctica pro fesional, para aprender los fundamentos teóri cos y prácticos del arte: dibujo, perspectiva, anatomía, proporción, etc. Sin estos conoci mientos fundamentantes no es posible llegar a crear una obra de arte.