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  5. Román, C., Uso de la plataforma Q10 como herramienta pedagógica para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes del curso Cálculo Aplicado, de la carrera de Ingeniería de Sonido en el Instituto Orson Welles - 2020 [].

  6. del uso de la plataforma Q10 en el desempeño del docente de la carrera de ingeniería de sonido, en el Instituto de Educación Superior Orson Welles. Palabras claves: Plataforma Q10; desempeño docente; herramientas tecnológicas; aula virtual; anuncios académicos; modelo sincrónico; modelo asincrónico; entorno virtual.

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