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«Un amigo diferente» , Cuento infantil para desarrollar la empatía y desarrollar la inclusión y el respeto y aprecio a las diferencias. A través de la lectura del cuento, los niños y niñas comprenderán la importancia de ponerse en el lugar del otro.Solo cuando somos capaces de experimentar lo que el otro experimenta aprendemos a ser y nos desarrollamos.
Un domingo, a medio día, ambos se colocaron sus trajes y se pusieron a recorrer el vecindario en busca de personas o animales indefensos a los que salvar. Muy pronto se encontraron con un gato atrapado en la rama de un árbol y Matías, emocionado, hizo su pose favorita de Superman y dio un fuerte gritó: ¡Esto es un trabajo para Superman!
-¡Qué pregunta más tonta! -exclamó la Rata de Agua-. Qué duda cabe de que, si un amigo mío es fiel, es porque me es fiel a mí.-¿Y usted qué haría a cambio? -preguntó el pajarillo.-No te entiendo -le contestó la Rata de Agua.-Deje que te cuente un cuento sobre eso -dijo el Pinzón-. Érase una vez un honrado muchacho llamado Hans.
• Intente leer un cuento en voz alta el niño/a al menos una vez al día. • Hacer dibujos después de escuchar o leer un cuento por si solo, es una excelente forma de interpretar lo leído, y expresar los sentimientos generados a partir de la lectura. • ¡Definan un horario diario para la lectura de todos en el hogar!
El Oso Gruñón que conoció a su nuevo amigo: Cuento ilustrado para niños. El viaje de un oso un poco torpe en busca de su primer amigo Versión Kindle . de Elisa Cucinelli (Autor) Formato: Versión Kindle. 4,3 4,3 de 5 estrellas 30 valoraciones. Ver todos los formatos y ediciones.
15 de jun. de 2018 · Creado por Gabriel. 3ero de primaria.
8 de abr. de 2020 · Cuentan que un día estaba Rama en la calle, en cuatro patas, buscando algo, cuando se le acercó un amigo y le preguntó: – Rama, ¿qué buscas? Y él le respondió: – Perdí mi llave. – Oh, Rama, qué terrible. Te ayudaré a encontrarla. Se arrodilló y luego preguntó: – ¿Dónde la has perdido? – En mi casa.
